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小孩子拿杯子裝水時,把牛奶倒進空杯時,我總是忍不住要提醒他:"不要打翻了!"

大人老覺得"不要提醒孩子,它很容易打翻",真的是這樣嗎?我千叮嚀萬囑咐,不斷耳提面命的結果,孩子仍然把水打翻。

 

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這是為什麼呢?一般人都會想像自己聽到的話,我們不妨實驗一下:"請不要想像檸檬。就是黃黃的 ,酸酸的,含在口中就忍不住分泌大量唾液的檸檬。絕對不可以想像喔 !"

明白了吧?即使叮嚀你"不要想像檸檬",你的腦中還是會不由自主浮現檸檬的影像,口中自然分泌唾液。如果我什麼都沒說,想必你連檸檬的"檸"字也不會想到。

同樣道理,爸媽說的"不要打翻",反而會勾起小孩"打翻東西的想像"。原本只是想提醒孩子,卻事與願違的讓他聯想到"可能會打翻"。孩子腦海中,會浮現打翻牛奶的情境,以及媽媽暴跳如雷,勃然大怒的神情。

你看吧!人們常說"心想事成"。你對孩子說的話,他們都會依照預言實現想像。孩子本來都沒想過"打翻飲料","可能會打翻"這些事,經爸媽提醒後,反而會很在意。

這些提醒其實形成了負面暗示。"可能會打翻"的聯想,引導想像走向事實。我一再耳提面命的叮嚀,完全徒勞無功。其他類似的狀況如下:

"不可以大聲吵鬧"

"不要跑!"

"不要靠近!"

你的眼前是否浮現小孩吵鬧,暴走奔跑,靠近危險場所的畫面 ?什麼樣的一句話可以逆轉這種狀況呢?

假設你現在放好杯子,倒滿飲料打算端起來喝。由於表面張力,看到幾乎要溢出杯緣的飲料,你不禁喃喃自語:"啊~好幸福!"

杯裡的飲料只要稍微傾斜,就會灑出來。這時候如果有人在旁提醒,你希望他怎麼說呢?是不是像下面這種狀況?

 

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"警告"太難理解 ,"直接鼓勵"教養效果更好

當你把斟滿飲料的杯子小心翼翼拿到嘴邊,有人在一旁柔聲提醒"輕輕地",你會有什麼樣的心情?是不是認為對方"真體貼"?是不是會因為輕聲細語的提醒,小心地端起杯子?

相反的,如果對方大喊:"不要打翻了!" 你可能會嚇的手忙腳亂打翻杯子。孩子也是一樣。如果你跟孩子說"輕輕地"天真無邪的孩子就會照你所說的,慢慢,小心地倒水。把"輕輕地"這句話徹底傳達給孩子,比"不要打翻"有更好的效果。因為它會成為"輕輕地就能做到"的正面暗示

"不要.............."是繞遠路的思考方式。腦海中先出現打翻水的場面,然後修正為不要打翻。腦子裡先想像了檸檬,然後再設法消除,告訴自己不要去想像。這個思考過程不僅麻煩,而且對孩子來說相當困難。既然如此,一開始就告訴孩子"輕輕地",不是更直接了當嗎?

*以"保持安靜"代替"不要吵鬧"

*以"慢慢走"代替"不要跑"

*以"離開那裡"代替"不要靠近"

"正面暗示"做什麼都順利 

"不要打翻"讓孩子聯想到"會打翻"

*告訴孩子"輕輕地",他就能小心行動

*正面,直接地表明要求:"保持安靜","慢慢走"

只要以正面的說話方式和孩子溝通,自己和孩子都能鎮定從容地面對各種狀況

"怎麼做"代替"為什麼",這樣問教出創意十足,獨立思考的好孩子

問小孩"為什麼"只是生氣罵人的慣用語

"為什麼做這種事!"

"為什麼連這種小事都做不到?"

爸媽教導孩子時經常會說"為什麼"。我也常把"為什麼"掛在嘴邊,幾乎變成口頭禪了。各位爸爸媽媽也是嗎?你會在麼情況下說這句話呢 ?我常在下面的情境中,脫口說出"為什麼"

 

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爸媽為什麼動不動就問孩子"為什麼"呢?我通常是因為心情煩躁。

"為什麼做這種事呢?煩死了!

"為什麼"怎麼搞的"這事詢問對方的疑問詞。如果這樣你被人質問,會怎麼回答呢?比方說你不小心把碗打破了,這時如果有人問你"為什麼打破碗,你會怎麼回答

你也許會忍不住在心裡嘀咕:"你問我我要問誰阿........"又不是因為喜歡才弄破的,連當事人都不知道為什麼會把碗打破。

"因為一時手滑嘛!

"因為太燙了嘛!

被追問之下,只好絞盡腦汁找一個合理的藉口。而且當我們問別人"為什麼"時",經常都帶著怒氣。我每次說這句話的時候,多半都氣到額頭暴青筋了。表面看起來是在問對方理由,但其實是帶著厭惡及憤怒質問對方,聽起來實在很幼稚。

質問會讓孩子害怕,選擇"說謊話"

質問"為什麼"使對方害怕,讓他在情急之下編造藉口。迫使對方編造藉口後,我們又會再進一步責怪對方:

"這算什麼理由?"

"不要找藉口!"

冷靜思考過後,我發現這事自掘墳墓,根本解決不了問題,只是在原地踏步罷了。那麼,能夠代替"為什麼"的用詞是什麼?我們一起想想看。

"為什麼"雖然是疑問句,實際上卻在威脅對方。被問的人想找臺階下,只好千方百計找藉口。高中上學遲到時,老師生氣的問我:"為什麼遲到?"你猜我情急之下說了什麼?

"因為今天騎腳踏車逆風。"這種離譜的理由。想當然爾,已經火冒三丈的老師因此更加生氣。被老師罰站在走廊的那一天另我永生難忘。有其他話語可以取代"為什麼"嗎?

有一天儂儂又打翻牛奶時我的處理方式如下:

 

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 讓孩子思考"怎麼做",比嘮叨指責更好

"怎麼辦呢?"這句話是從一個媽媽朋友那裡學來的。當我這麼問,兩個孩子有什麼反應呢?是的,兩個人拿了抹布來擦地板!雖然他們用乾抹布來擦地板,反而擴大牛奶潑灑的範圍,但這和我質問"為什麼"的情況簡直南轅北轍。

你認為其中的差異是什麼?沒錯,就是改變"疑問詞",把"為什麼 "改成"怎麼做"。用英文說就是以"How"取代"Why",等於再問孩子"How to"也就是解決的方法。

"該怎麼辦才好呢?"

"你認為該怎麼做?"

"有什麼方法呢?"

有人這麼問你,妳會有什麼反應?是不是自然而然開始思考"接下來該做什麼才好?"用"How"來提問,孩子會學著思考該採取什麼行動,引導小腦袋瓜不停運轉,即使他們想出來的辦法,只是把地板弄得更髒也沒關係。

當你基於某種緣故遲到時,若有人問你"下次該怎麼做才好?"你是不是也會思考今後的遲到對策呢 ?人生的秘微信號renshmm例如將鬧鐘的聲音調大一點,提早十分鐘出門,或者是找出"順風"的路線。只要你的對策成功,以後就不會再遲到了。這種做法比破口大罵"為什麼遲到"積極多了!

逼問"為什麼"只會讓孩子學會找藉口塘塞。但是問孩子"該怎麼做",則是引導孩子採取行動的創意開關!孩子把鞋穿反了,襪子沒穿好,和其他孩子搶玩具時,這句話都能派上用場,得到比指責更好的教養結果。

POINT

"該怎麼做"能引導孩子進步

*"為什麼"只會在原地踏步

*"為什麼"是藉口的催化劑

*"怎麼做"能把焦點放在"接下來的行為"

*"怎麼做"是啟發孩子創意的開關

因為被罵"壞小孩",才會變成壞孩子

"讚美教育"似乎是現代的育兒主流。從小被罵大的我,當然舉雙手雙腳贊成讚美教育。因為每次挨罵,我都會受到驚嚇,並在心中留下難以抹滅的陰影。不過,為人父母後,我照樣罵孩子。而且,也很煩惱如何"適當地"責備孩子。比方說,當孩子在牆壁上塗鴉。你對下列這種場景有何感想?

 

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"在牆壁上畫畫真是個壞孩子!"當父母這麼說,就是造成孩子不乖的原因。此時孩子心中會有麼感受呢?他的心裡會出現"自己=壞孩子"的公式。 

小學六年級的時候,被全班公認是運動白癡的我,不知道為什麼竟然被挑中擔任田徑賽長跑選手。我非常討厭練習,常常喊肚子痛,假裝身體不舒服 。當老師對我說:"你去跑一定沒問題!"可能是這句話讓我下定決心吧 。之後練習我都沒有再偷懶缺席,正是比賽那天....."我竟然得到第一名!"--這個奇蹟並未在現實世界中發生。但我至今仍忘不了,自己在某個彎道超越另一個選手的暢快心情。

這都是多虧老師當時對我說了那句話。這叫做"貼標籤",當你對孩子說"真是壞孩子時",孩子便認為"我是個壞孩子"。當老師對我說"你一定能夠跑得很好"時,我便認為真是如此。

指正孩子的"錯誤行為",別做人身攻擊

以前哥哥朋友曾對他說:"你媽媽好年輕喔!"之後,每當朋友要來我家,媽媽就會特地化妝,打扮得格外年輕。對於別人說的話,人們總是照單全收。不,應該說是"深信"他人說的話。我們希望回應別人所說的事,期望去貫徹執行。就像我的母親一樣。只要想到這一點,責備孩子的用語就會改變。既然如此,孩子行為不當時,要如何指正呢?

糾正行為而不否定"人格",孩子才知道錯在哪裡

如果是你,希望被貼上什麼樣的標籤呢?"年輕,漂亮,笑臉迎人,溫柔"等都是令人開心的標籤。聽到別人這麼說,自己就會希望在人前保持一樣的形象,回應他人的期待。

因此,我們喜歡的是正面的標籤,同樣的狀況也適用於孩子。 明白這點之外,還必須了解:糾正孩子不當行為的關鍵,就在於"把人和行為分開"。

 

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責備小孩說 "你是壞孩子",就變成"對人不對事"。由於關鍵是"把人和行為分開,所以批評時應對事不對人。

"在牆上亂畫是不好的行為喔"這句話是指"行為不好",所以是"對事不對人"。孩子本身沒有錯,不好的是行為,請爸媽糾正時務必要分清楚。如果讓孩子認為自己是"壞孩子",他被罵後仍然不了解要改善什麼行為。只是為他貼上複驗標籤而已。

讓孩子了解"在牆壁亂畫是錯誤的行為",他就能明白"下次不應該再做這件事",並清楚下一次該採取什麼行動。

父母太挑剔,會讓孩子意志消沉

孩子拿了一張70分的考卷回家,你會對他說麼呢?人都會對完美的事物讚嘆不已,對有缺陷部分感到不安。也許因為這樣,我們總是追求滿分的考卷,如果其中有題目被打了"X",就會覺得錯誤特別醒目,因而不斷追問孩子:"這題不懂嗎?"

可是,孩子的想法又是什麼呢?"考卷中明明也有答對的題目,爸媽卻只挑剔做錯或不會做的題目。"

替孩子的行為畫圈圈,他會產生無比的幹勁

漫畫中的媽媽跟孩子說:"這裡做對了!"考試卷上有"O"也有"X",爸媽把注意力放在哪個部分,會令孩子高興呢?哪一部分會激發孩子覺得"好開心!我一定更要更努力。"

如果是我,絕對是爸媽注意到"O"對的部分。有人認同自己的長處,稱讚我做得到的事,那就能產生無比幹勁。 

"這個炸豬排,簡直太好吃了!"

"謝謝媽媽每天辛苦準備美味的晚餐。"

我真希望家人能對我這麼說。這樣的話,我一定能夠開心地想"要再做更好吃料理給家人吃!"要是平常能得到很多讚美,就算偶爾有批評,一定也能坦率接受。之後,只要看到偉偉自動去刷牙,我也會讚美他:

"你好棒,好乖!"

"偉偉的牙齒刷得好乾淨,一定覺得很幸福!"

偉偉覺得自己受到關注,總是笑嘻嘻的。另外,我也開始留意各種"O  "的行為來讚美他。當他幫我拿報紙時,對他說"還好有你幫忙~";對慢條斯理的儂儂則說"你不慌不忙,很細心呢!"人就像植物一樣,受到光照的部位會成長得更好。"O"或"X"的行為舉止,也會透過你的讚美及批評而增加。

對了!還發生過一件事。有次我不小心把味噌掉到地上,一旁經過的偉偉說:"味噌掉在地上了。"

我心內嘀咕:"既然看到了,幹嘛不幫忙擦乾淨?"不過,內心另一個聲音提醒我:"等一下,我找尋"O"的部分讚美偉偉:

"謝謝你告訴我。"

你猜後來怎麼樣了?原本已經走過去的偉偉,竟然轉過身來,特別跑回去把地板擦乾淨!這件事令我感受到"肯定"得驚人威力。只要隨時留意,從孩子的行為找出"O",家中氣氛必定能煥然一新。

 

文章來源:http://tw.anyelse.com/article/33302.html#001

 

 

 

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看完這篇文章~Nickey覺得那文中媽咪生氣抓狂的樣子跟我真是一模一樣啊,當家中兩寶翻倒水或是打翻碗時我真是瘋狂的謾罵,現在才知道她倆這樣是我每天一點一滴造成的,今天起我將用文章中媽咪的方法開始對待兩寶,希望他們可以變得更好,那我的脾氣也會跟著變好喔!!哈哈哈.....各位媽咪你們覺得呢?家中寶貝跟美麗的妳也是這樣嗎?如果是,我們一起努力將寶貝跟我們自己都變得更好吧!!

 

 

 

 

 

 

 

 

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    nickey 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()